Hoitoalalla työskentelevä kolmen ADHD-pojan yksinhuoltaja Vantaan Myyrmäestä, joka viimeistelee BBA opintojaan Haaga-Heliassa. Opinnäytetyöni kirjoitan eettisestä ja ekologisesta digitalisaatiosta. Minua kiinnostaa kehittäminen ja sujuvat prosessit, sekä ihmisten hyvinvointi. Kehitystä pitää olla, mutta se pitää tehdä ihmiset ja palvelun laatu keskiössä, ja tähän meillä on mahdollisuus. Minulta ei lopu ideat ja ratkaisukeskeinen asenne on osa maailmankuvaani. Osallistun aktiivisesti siellä, missä koen että tekemiselläni on merkitystä.
Minulle tärkeää
Eettinen ja ekologinen digitalisaatio
Tulevaisuus on väistämätöntä eikä menneeseen ole paluuta. Siksi on tärkeää että kehitys tapahtuu ihmisten ja elämän ehdoilla eikä toiste päin. Meillä on mahdollisuus saavuttaa hyvää ja kestävää, kunhan olemme riittävän rohkeita tarttumaan haasteisiin ratkaisukeskeisesti. Tekoäly, digitaaliset palvelut, digitalisaatio on täällä. Meidän on hypättävä tähän junaan, mutta suitsia se myönteiseksi muutokseksi eikä alistua rahan sanelemana vain miettimään säästöjä. Tieto edellä, elämää suojellen.
Terveyspalvelut
Pitkään SOTE-alalla monipuolisesti töitä tehneenä minulla on selkeä kuva palvelurakenteista sekä alan haasteista. Meillä on osaamista ja laatua sekä työtään korkealla etiikalla tekeviä ammattilaisia. Nyt pitää mahdollistaa heille sellaiset työolot jossa hoito- ja hoivatyötä tehdään ilman jatkuvaa eettistä velkaa. Johtamisen ongelmat, rakenteelliset epäkohdat sekä ikääntyvien kasvava määrä on kaikki asioita, joihin on oltava ratkaisuja. Pitää olla proaktiivinen, ei reaktiivinen.
Neuromonimuotoisuus strategia
Neurokirjoisia ihmisiä arvioidaan olevan noin 10-15% väestöstä. he ovat yliedustettuna mielenterveys-, työttömyys-, päihde-, vankila- ja syrjäytymistilastoissa. Tämä kertoo etteivät nykyiset palvelurakenteet toimi, ja neuromonimuotoiset lapset sekä nuoret jäävät ilman tarvitsemaansa tukea. Surullista tässä on se, ettei meidän tarvitsisi syytää rahaa, vaan tehdä vaikuttavuusarvioita ja kehittää tieto edellä. Tämä on ajamani politiikan ydintä.