Kaija-Leena Niemi
Olen avioliitossa, 2 aikuista lasta. Minulla on pitkä kokemus sekä kuntatyöstä että kuntapolitiikasta ja tätä kautta osaamista kuntalaisten asioiden edistämiseksi. Työssäni kirjastovirkailijan tehtävän lisäksi toimin pitkään kaupungin työsuojeluvaltuutettuna ja pääluottamusmiehenä. Kunnan palvelut, toiminta ja rakenne ovat osaamisaluettani. Olen motivoitunut edistämään forssalaisten asioita ja parempaa arkea myös jatkossa. Olen toiminut useita kausia kaupunginvaltuutettuna ja useissa lautakunnissa sekä seurakuntavaltuutettuna. Poliittista kokemusta on reilun 20 vuoden ajalta mm SDP: n puoluevaltuustossa ja sen muussa toiminnassa aktiivisena toimijana. Olen ollut JHL: n liittohallituksen ja edustajiston jäsen ja mukana myös SAK:n toiminnassa.
Important to me
Kaiken voi tehdä reilummin. Päätöksiä paremman arjen puolesta
Haluan olla varmistamassa, että kunnan peruspalvelut ovat laadukkaita ja saavutettavissa. Kunnan päätösten on tuettava kaikkien hyvinvointia ja niiden tulee luoda edellytyksiä kaikkien ikäryhmien toimivalle ja oikeudenmukaiselle arjelle.
Osaava kunta tuottaa valtaosin palvelunsa itse. Tämä on tärkeä osa varautumista ja huoltovarmuutta.
Osaava kunta, joka tuottaa valtaosin palvelunsa itse, omistaa vesilaitoksensa ja energiayhtiönsä, säilyttää mahdollisuuden päättää kuntalaistensa asioista myös silloin, kun olot ympärillä muuttuvat. Kunta pystyy valvomaan omaa toimintaansa paremmin kuin yksityisen yrityksen. Tämä on myös tärkeä osa huoltovarmuutta ja varautumista.
Yksityiset palvelut voivat tarvittaessa täydentää kunnan omaa palvelutuotantoa
Koulujen ja päiväkotien laadukas toiminta tukee lasten kasvua ja kehitystä. Perheiden tarpeet huomioitava joustavammin toteutuksessa.
Koulujen ja päiväkotien laadukas toiminta tukee lasten kasvua ja kehitystä. Palveluiden suunnittelussa ja toteutuksessa on joustavammin huomioitava perheiden tarpeet ja erilaiset elämäntilanteet. Lapsille on järjestettävä ajallisesti lyhyt koulumatka, nykyisin asuinpaikasta riippuen joillekin koulupäivistä muodostuu aivan liian pitkiä, tämä ei ole tasapuolista. Tarvitaan pienempiä luokka- ja ryhmäkokoja sekä riittäviä, tarvittavia tukitoimia oppilaille.